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Pas de pré-requis

Séquence #1 ( présentiel ) – durée : 2 heures Thème : Définition de l'absentéisme : pourquoi en assurer un suivi ? Objectif principal : Saisir les enjeux de l'absentéisme, pourquoi en réaliser un suivi et quelles sont les conséquences pour l'employeur Contenu / objectifs intermédiaires : - origine de l'absentéisme : causes personnelles et professionnelles d'absence des salariés (principes généraux), - conséquences d'un taux d'absentéisme élevé pour l'entreprise (climat social, conditions de travail, remplacements, etc.). Evaluation de la séquence / application pratique : Chiffres clés CPAM lombalgie, cas spécifiques de la maladie et accident de travail Séquence #2 ( à distance ) – durée : 3 heures Thème : Le suivi chiffré de l'absentéisme Objectif principal : Connaître les différents motifs d'absence et en assurer un suivi pertinent Contenu : - maîtriser la réglementation autour des différents motifs d'absence, - mise en place d'indicateurs spécifiques et généraux, mensuels et annuels comme analyse chiffrée essentielle à l'étude de l'absentéisme. Evaluation de la séquence / application pratique : Retours d’expérience des stagiaires, analyse du tableau récapitulatif des absences Séquence #3 ( présentiel) – durée : 3 heures Thème : Prévention de l'absentéisme et analyse qualitative Objectif principal : Faire le lien entre l'absentéisme et la qualité de vie et des conditions de travail dans l'entreprise Contenu :- augmenter le niveau de satisfaction des collaborateurs comme moyen de lutter contre l'absentéisme, - établir un diagnostic RH pour cibler la vraie problématique RH, - différents leviers QVCT pouvant être mis en place (rémunération, équilibre vie perso/vie pro, fidélisation des collaborateurs, parcours d'évolution interne, etc.). Evaluation de la séquence / application pratique : Étude du baromètre 2023 QVCT ACTINEO, retours d’expérience des stagiaires Séquence #4 ( présentiel ) – durée : 1 heure Thème : Les acteurs de la prévention de l'absentéisme Objectif principal : Identifier la place de chacun dans la lutte contre l'absentéisme Contenu : – les différents acteurs directs ou indirects : CSE, CSSSCT, conseillers de prévention, médecin du travail, psychologue du travail, service ressources humaines, – le rôle du manager comme garant du climat social de son service, – importance du dialogue social : rôle d'alerte et de suivi des IRP, doivent véhiculer les messages sur le terrain, être force de proposition. Evaluation de la séquence / application pratique : Retours d’expérience des stagiaires. Séquence #5 (présentiel) – durée : 2 heures Thème : Mise en œuvre d'un plan d'action de prévention de l'absentéisme Objectif principal : Apport méthodologique, définition des étapes clés dans la construction du plan d'action et de son suivi Contenu : – méthode d'évaluation du sentiment de bien-être des agents comme base de travail, – actions à prioriser au regard des 2 analyses chiffrée et qualitative des absences de la collectivité, – associer les instances représentatives du personnel à la démarche, – l'importance de réaliser des bilans intermédiaires, – se fixer des objectifs réalistes. Evaluation de la séquence / application pratique : Retours d’expérience des stagiaires.